Analise do texto:

SER PROFESSOR INICIANTE: UM ESTUDO SOBRE A CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA, FERNANDES, Natal L. R. PEDROSA, Ricardo da S.

O processo pelo o qual o professor iniciante passa é difícil e acaba fazendo com que muitos não prossigam na profissão, a relação com a qual o professor ainda no processo de graduação tem com a sala de aula é pouca causando assim uma falsa ilusão de como é todo o processo, assim ao se deparar com a sala em sua visão já de profissional causa um baque que muitos não conseguem suportar, tais pensamentos são provas dos números baixos de profissionais nessa área.

A desvalorização do profissional e condições de trabalho apresentada em muitos estados brasileiros, mostra um descaso do governo em relação à educação da população, digo população, pois levamos em questão jovem e adulta, nosso país passa por um processo de descobrimento, assim como foi em 1500 quando Cabral descobriu o Brasil, pois estamos esperando que algo mude nossa forma de agir, infelizmente espera-se que isso venha de fora, pois parece que caminhar com nossas próprias pernas não é o suficiente para o nosso governo.

Mudanças viram novos jovens ainda ingressarão na profissão, deve se pensar que o futuro é moldado por aqueles que o ensinam como se moldar, de certa forma quem cria a sociedade é o professor, todos passão pelos ensinamentos de um professor, muitos se espiram, chegará um dia em que o professor terá seu lugar de direito e será respeitado como merece (espero que esse dia esteja perto).

Por: Marcelo Moreira